初中语文古诗词联读教学的方法

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新课标对第四学段的教学提出学业质量要求：学生通过欣赏相关的文学作品，结合自身情感体验，感悟作品的内涵，获得有益启示。古诗词是初中语文教学体系的重要组成部分，蕴含着丰富的文化意蕴和情感价值，以单篇教学为主要形式的教学方法显然无法满足新课标的要求以及诗词学习的特点。联读教学在单篇教学基础上融入其他指向性明显的语篇内容，便于学生理解和把握，有助于提高学生思维能力和欣赏能力。（剩余2851字）

试读结束

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