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在统编版初中语文教材中,散文承载着丰富的人文内涵与艺术价值,是培养学生语文素养与审美能力的重要载体。然而,传统的教学方式难以让学生真正走进散文内核。因此,教师要通过引导学生深入阅读文本,感悟作者的情感,实现学生与文本、作者之间情感脉络的紧密连接与互动,从而开启散文教学的新境界。
一、潜心涵泳,触摸情感脉搏
在散文教学中,教师要引导学生通过读、吟、诵,甚至唱的多元方式,搭建起一座与作者沟通的稳固桥梁,全身心投入文本之中。(剩余2246字)
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初中语文散文教学的策略举隅
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