新课程背景下小学英语教学与信息技术的整合

——以人教PEP版四年级上册Unit2Myschoolbag为例

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随着信息技术的飞速发展,现代教育正逐步进入一个智能化、多元化的新时代。尤其是在小学阶段,信息技术的应用不仅改变了传统教学方式,还为学生的学习方式提供了更加丰富的选择。在这样的大背景下,如何有效地将信息技术与课堂教学相融合,成为当前教育领域亟须解决的问题。特别是在英语教学中,信息技术的融入,能够突破语言学习的时空限制,为学生创造更多的互动机会,使其更加生动、直观地掌握语言知识。(剩余5892字)

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