信息技术赋能小学语文课堂互动

——以“聊聊书法"教学为例

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一、教材分析

“聊聊书法”是小学语文六年级上册第七单元“口语交际"中的内容。本单元强调通过文字展开想象，感受艺术的魅力。“口语交际”中，教师通过展示《兰亭集序》，引导学生从多个角度了解书法。

二、学情、教法

六年级学生已有一定的书法认知基础，如在“遨游汉字王国"综合性学习中曾接触过书法，也在日常学习中欣赏过一些书法作品。（剩余5474字）

试读结束

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