教师关怀行为对高中生抑郁心理的影响

——情绪调节的作用

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【个案概况】

小飞（化名），女，18岁，高中三年级学生。该生已被医院诊断为中度抑郁，遵医嘱定期进行药物干预。小飞父亲工作在外，在家的时间比较少，母亲是全职妈妈，所有精力都放在孩子身上。该生性格内向，敏感多疑，一遇到问题习惯性地寻找自身问题，不管是在生活上还是在学习上，过于追求完美，一旦未能达到自身预期，就会陷入自我怀疑的境地。（剩余4063字）

试读结束

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