高中英语读后续写教学尝试

——以Unit 5 The Monarch’s Journey为例

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一、教学内容

以外研版高中英语必修一Unit 5 The Monarch’s Journey教学为例。教师通过引入动物迁徙的话题，引发学生的兴趣，进而引导学生深入理解文章内容，掌握相关词汇和表达方式。

二、教学目标

1.使学生了解动物迁徙的基本概念，并能准确使用相关词汇和句型（migrate，leaflet，habitat，pesticide，fertilizer等；The monarch butterfly migrates from...to...every year.The decline in the number of monarch butt-erflies is due to...）进行描述。（剩余3512字）