大概念背景下重塑小学数学教学的新样态
——以“多边形的面积”单元教学为例
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大概念教学是一种基于概念和原理的教学方法，它以构建深厚的知识结构和培养学生的思维能力为目标，强调在学习过程中将重点放在理解概念、原理和模型等基本知识结构上。教学中，教学重点为核心概念与原理教学，课堂教学的更多时间留给学生，由学生结合核心概念对课堂知识深入探讨。大概念视域下的小学数学教学，以核心概念为依据，通过整体性、系统性和内在联系，培养学生的思维能力和自主学习能力，帮助学生建立知识网络和认知框架，实现对知识的深度理解和灵活运用。（剩余4112字）
