核心素养视角下小学低年级学生数学语言表达能力的培养

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《义务教育数学课程标准（2022年版）》指出，数学不仅是运算和推理的工具，还是表达和交流的语言。

一、营造和谐氛围，让学生敢说

教师要努力建立平等亲密的师生关系，为学生营造民主、平等、和谐的氛围，要有足够的耐心，给学生时间，减少他们的顾虑，为他们勇于表达提供有利的心理条件，让学生敢于表达自己的观点。（剩余3476字）

试读结束

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