基于项目学习的高中思想政治课导学案设计

——以“伟大的改革开放”为例

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项目学习是在真实情境中,让学生运用所学知识解决现实问题,提高学生解决实际问题的能力。在高中思想政治教学中,教师应依据《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“课程标准”),立足于学生核心素养的培养,认真分析项目学习对导学案设计的要求。本文以“伟大的改革开放”为例,对基于项目学习的导学案进行分析。(剩余3584字)

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