基于多元化教学方法规划单篇课文教学流程

——以《雷雨》一课为例

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随着新课程改革的不断推进,高中语文教学更加注重学生的全面发展和核心素养的培养。在这一背景下,如何有效地应用多元化教学方法规划单篇课文的教学流程,提升高中学生的学科核心素养,成为教师探索的重要课题。

一、教材分析

《雷雨》是一部经典的现代话剧。这部作品以其紧凑的结构、鲜明的人物性格和深刻的社会内涵在中国现代话剧史上占有重要地位。(剩余4206字)

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