“教一学一评”一体化模式下高中思想政治教学的有效策略研究
中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）30-0149-04
“教一学—评”一体化模式在于融会教学环节，将发展学生的学习能力作为主要目标，为其提供全面且具针对性的引导和评价，进而提高教育质量、优化教育过程。将“教一学一评”一体化模式应用于高中思想政治教学中，有助于为学生的学习明确方向，并充分发挥思政教学作用，让学生在学习理论之余进行深度思考，感受所学知识的真正含义，以及以此为依托，形成正确的思想和行为习惯，这对其未来的人生发展大有裨益。（剩余5279字）
