“三全育人”理念下家园“德育协同”教育实践探究

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中图分类号：G611 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）13-0010-04

一、实施背景——基于三种价值的“德育”核心 聚焦

（一）基于全人教育理念下“德育”的奠基价值

随着社会的发展，文明的进步，对孩子教育的理念也在不断地更新完善。品德教育并不是一蹴而就的，而是一项需要长期坚持、不断延续的，需要融入幼儿每一天的学习、生活、游戏中。（剩余5082字）

试读结束

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