读写互动在语文教学中的实践与创新研究

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在小学语文学习生活中，阅读是知识的输入，是心灵的滋养，是思维的启迪；而写作则是知识的输出，是情感的抒发，是思想的表达。阅读能够为写作提供丰富的素材、多样的表达方式和深刻的思考角度，是写作不可或缺的源泉。因此，作为小学语文教师，我深感阅读助力写作的重要性，并在教学实践中进行了深人的探索和实践。

一、广读博览：素材积累与知识拓展的有效策略

在习作教学中，我发现学生面对作文题自时常常愁眉苦脸，无从下手，其中一个重要原因就是缺乏足够的素材积累。（剩余2859字）

试读结束

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