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从立德树人视角出发，努力提高学生的思想素质，践行社会主义核心价值观，提高中华民族整体素质，是学校教育的重要任务。暂困生作为学校教育的特殊群体，转化他们是思想道德教育的重点，也是难点，应该引起我们教师的高度重视。
坚持立德树人的理念，结合多年的教育教学实践，做好初中阶段暂困生的转化工作，我得出以下几个转化方略。（剩余3089字）
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立德树人视角下暂困生的转化实践方略
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