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随着教育改革的不断深化,新课程理念强调以学生为中心,注重培养学生的创新精神和实践能力。在这一背景下,探究式教学作为一种有效的教学模式,逐渐在高中生物教学中得到广泛应用。探究式教学通过引导学生主动探索、发现问题、解决问题,不仅能够有效激发学生的学习兴趣,还能培养其科学素养和批判性思维。因此,探讨新课程背景下探究式教学在高中生物教学中的应用,对于提高教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。(剩余4770字)
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探究式教学在高中生物教学中的应用研究
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