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学前教育是幼儿学习及成长的重要基础。这一阶段的教育教学活动对幼儿生活习惯、认知能力以及语言能力的形成起着重要作用。其中,语言能力是学前教育工作的基本构成要素,也是幼儿社交沟通的必备能力。因此,在幼儿园教育过程中,教师应加强对幼儿语言能力的培养,积极探索提升幼儿语言能力的可行性教学策略,助力幼儿语言综合素养的全面发展。(剩余4141字)
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提高幼儿语言教学有效性的策略探索
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