基于“项目学习模式”的中小学劳动教育实践

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在新课程改革背景下，中小学校要认识到劳动教育在培养学生核心素养方面发挥的突出作用，积极改变传统的劳动教育方法，不断提高劳动教育质量。目前，项目学习模式得到了众多教师的关注。该模式强调学生在真实情境中通过主动参与和实践操作的方式完成项目任务。中小学校将项目学习模式与劳动教育深度融合，可以丰富学生的劳动体验，助力学生成为创新型、应用型的时代新人。（剩余4819字）

试读结束

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