初中数学单元结构化教学

新课程标准对初中数学教学改革提出了新要求，指出要在传授数学知识的同时，重视对学生数学思维和学习能力的综合培养。传统灌输式课堂教学模式无法满足学生综合发展需求，未能帮助学生系统构建知识网络，不利于学生数学思维的发展。单元结构化教学模式是以单元整体为核心，通过整合单元内容、重置教学目标以及创新教学方法，实现提升教学实效的目标。（剩余4700字）

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