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一、爱的“双半”辐射型策略的提出
家庭教育,是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。根据教育家陶行知提出的生活教育理论,在实际的教育教学中,教育工作者要充分给予学生真实的生活环境,培养学生真实的情感体验,根据学生的需求培养学生多种技能和适应生活的能力。(剩余2926字)
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关于爱的“双半”辐射型策略的思考
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