• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

“童心文化”视域下幼儿家国情怀培育的实践

家国情怀的培育属于爱国主义教育研究的范畴,是幼儿教育研究的重要领域,它发源并形成于中华优秀传统文化之中,在新时代的历史条件下展现出新的丰富内涵。培养幼儿的家国情怀就是在新时代的背景下,以提升幼儿对于家的热爱为基础,以培养幼儿初步的社会责任感和归属感为核心内容,以萌发幼儿爱家乡、爱祖国的情感为终极目标,在一日生活中加以引导并逐步形成幼儿爱家、爱乡、爱国相统一的美好情感的过程。(剩余3032字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

目录
monitor