小学语文古诗词群文阅读教学对策

《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》要求强化群文阅读，提高学生的阅读能力和文学鉴赏能力。小学语文古诗词群文阅读教学是一种新型的教学模式，通过将多首古诗词进行有机组合，以一个主题为线索，引导学生进行自主探究和合作学习。本文结合小学语文古诗词群文阅读教学现状，提出教学措施，以期提高学生的阅读兴趣和阅读能力，培养学生的审美情趣和文化素养。（剩余4549字）

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