小学数学复习课开展策略探究

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【摘要】在课程理念的不断创新下，小学数学复习课的开展主要是为了引导学生对所学的知识进行系统化和条理化的整理和归纳，以帮助学生在这一过程中形成系统的数学知识体系.然而，就目前教学情况来看，部分教师过于关注新课授课过程，从而忽略了复习课的重要性，或者将复习课简单地理解为习题练习课，这不但难以达到复习的目（剩余4699字）

试读结束

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