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【摘要】在当前社会，数学与学生的生活、学习及未来发展密不可分.如何使学生更好地理解数学知识，具备数学思维能力，成为教学中需要重点考虑的问题.文章主要讨论高中数学生活化教学的作用、存在的问题及教学策略，从关注数学在日常生活的应用、培养学生数学思维能力、创设实际场景的数学问题、借助电子白板进行教学、建立（剩余4787字）
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高中数学生活化教学策略探究
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