提升中考数学复习课的有效性研讨

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【摘要】新课程改革对初中数学学情提出了更高水平的要求，学生应加强对数学知识的综合掌握和运用，不断提高认知与思维的广度和深度，胸有成竹地迎战新中考.教师可以立足初中数学中考复习课指导学生，关注学生综合能力，适度拓展复习范围，让学生复习效果随课程有效性的提升而增强.文章对此展开研讨，在优化复习方案、微课（剩余4908字）

试读结束

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