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【摘要】文章介绍了启发式教学在北师大版初中数学教学中的应用，包括以问题为中心的教学法、学生合作学习、基于情境的数学教学和学生自主学习.研究表明，启发式教学在促进学生数学素养、创造性思维能力、合作学习和自主学习能力方面具有积极的效果.未来，启发式教学将更加注重数字化技术的应用和跨学科的融合.建议教师在（剩余4836字）
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启发式教学在北师大版初中数学教学中的应用研究
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