监测·迭代·集成：绩优化视角下幼儿园现代化发展路径探索
近年来，幼儿园集团化办学实践在推动教育均衡发展、扩大优质教育资源覆盖面方面发挥了重要作用。但在实践过程中，也逐渐暴露出“园区发展不均衡”“优质资源稀释”“课程同质化”等问题。剖析原因，在幼儿园集团化办学要在“规模扩张与质量提升”“统一管理与特色发展”“资源集中与均衡共享”之间达到平衡。从绩优化视角分析集团化办学问题的破解路径，需要通过“实时监测一迭代升级一多维集成”的行动，为幼儿园突破同质化困境提供方法论支持，探索特色发展路径。（剩余3089字）