新时代小学班主任队伍建设之路与做法
——以梅州市梅江区风眠小学实践探究为例
小学阶段作为学生世界观、人生观、价值观养成的关键奠基期，班主任的角色效能直接影响立德树人根本任务的实现。同时，新时代的教育背景要求班主任转变角色定位，把学生全面发展、个性化成长放在核心位置，树立“以人为本”的教育理念。因此，加强学校班主任队伍建设，对学校的长远发展具有深远的影响和不可忽视的意义。结合学校的实际情况，笔者认为可以从以下四个方面着手推进学校班主任队伍建设：一是构建进阶体系；二是健全协同机制；三是项目式主题研修活动；四是组建班主任工作室。（剩余2602字）