本土红色文化资源融入初中美术教学路径探析

——以汕尾地区为例

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党的二十大报告指出，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。汕尾红色文化承载着波澜壮阔的革命历史，是我国社会主义先进文化的重要代表之一。在这片热土上，红色文化融入美术教育，为青少年提供了丰富的创作素材和学习资源。（剩余2674字）

试读结束

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