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中图分类号：G632 文献标识码：A
在高中化学教学改革工作取得诸多成就的今天，学生的项目学习被反复提及.教师应高度关注学生主体地位，结合核心素养的培养目标鼓励学生动脑思考、动手操作，科学定位多元主题，全面激活学生思维，围绕项目主题引导学生理性思考、自主探究、综合对比和合作交流.在项目学习中，学生的（剩余4048字）
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基于项目学习的高中化学教学模式探究
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