高中化学实验探究式教学模式运用

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中图分类号:G632 文献标识码:A

新高考对于学生的实验探究能力提出了更高的要求,需要学生在当前阶段的化学学习中形成较强的学习能力、科学探究能力、思维能力、问题解决能力以及优质的科学精神等.传统的讲授式教学方法无法达到新高考的教学要求,亟须教师开辟出一条新的道路,优化与创新教学方式,更好地适应当代(剩余4277字)

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