基于项目式学习的高中化学教学路径探索

——以苏教版高中化学必修二“化学反应与能量变化”为例

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中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）24-0127-03

项目式学习以学生为中心，强调在真实情境中开展探究性学习，注重培养学生的科学思维与实践能力.化学学科具有较强的实验性和应用性特征，“化学反应与能量变化”单元涉及热化学方程式、能量守恒等重要概念，这为项目（剩余4005字）

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