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随着基础教育改革不断深化,小学语文教学也面临新的挑战。教师不仅要提升语文教学质量,还要利用语文教学活动,实现学生全方位成长。单篇教学模式的内容相对零散,无法满足新阶段小学语文教学的需求。大单元教学模式通过整合教育内容,将零散知识串联为整体,让学生在丰富趣味的学习情境中深入探究,有助于培养学生的核心素养。(剩余5178字)
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核心素养引领下多元解读小学语文大单元教学
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