大班自主游戏中教师有效提问策略

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自主游戏是幼儿根据自己的兴趣和需要，以快乐和满足为导向，自由选择、自主展开、自发交流的积极的活动。它强调幼儿自我探索、自主创新的精神，更关注幼儿在活动过程中的选择权和支配权，关注是否满足其需要，以及能否充分发挥幼儿的积极性、主动性、创造性等。大班阶段的幼儿勤学善问，思维独立性、计划性和目的性逐步增强，行动的自主性和主动性显著提高，喜欢具有挑战性的学习内容。（剩余5066字）

试读结束

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