小学艺术课程中渗透中华优秀传统文化的策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中华文化源远流长，博大精深。在新时代背景下，传承和弘扬中华优秀传统文化已经成为我国教育事业的重要使命。作为培养学生审美情趣、陶冶情操的重要学科，小学美术课程在传承中华优秀传统文化、坚定文化自信方面大有可为。本文以人民美术出版社小学二年级美术上册为例，探究在小学美术课程中渗透中华优秀传统文化的重要意义、现状问题和实施路径，以期为相关教学实践提供参考借鉴。（剩余4930字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人