“教—学—评”一体化下小学英语读后续写教学实践

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读后续写是指学生在阅读完一篇文章或一段文字后，根据所读内容展开写作活动。英语阅读与写作是语言学习的重要组成部分。《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）提出，能对语篇内容进行简单的续编或改编等；具有问题意识，能初步进行独立思考。在当前教学环境下，如何更好地将教学评价与读后续写教学相结合，成为教师面临的一项挑战。（剩余5386字）

试读结束

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