初中英语教学中学生思维能力的培养与思考

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人的思维和语言是密不可分的，语言的内容在受思维的方式影响的同时，又在实践中充当着思维的重要载体角色。语言能将抽象的思维具象化，以更好地进行表达与交流，由此可见，学习语言的过程也是锻炼思维的过程。在经过小学阶段的英语启蒙教育后，学生顺利进入到初中这一英语能力提高的关键时期。在当今社会的教育背景下，针对中学生的英语教育已经不再局限于简单的基础知识传授，而是将培养具备良好的英语语言能力与英语实践思维的学生作为初中英语教学的最终目标。（剩余5430字）

试读结束

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