以绘本为载体，优化幼小衔接知识传递路径

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幼小衔接阶段作为幼儿从幼儿园进入小学生活的重要时期，对幼儿适应小学学习生活起到关键作用。传统幼小衔接教育模式形式单一、内容枯燥，无法调动幼儿的学习兴趣，幼儿对知识的吸收有限。绘本故事以图文并茂的表现形式，为幼小衔接知识传递提供有效方法。将绘本教学融入幼小衔接教学，能将抽象难懂的知识转化为生动形象的故事情节，幼儿会自发地参与绘本学习，这能帮助幼儿平稳度过幼小衔接阶段，实现幼儿的全方位成长。（剩余5107字）

试读结束

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