幼儿交通安全教育中“N×3”操作的探索

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【摘要】广东省深圳市第八幼儿园在幼儿交通安全教育中，立足于幼儿发展，将幼儿视为“N”，并以家庭为基础，以幼儿园为主体，以社会为依托，积极构建家园社协同的教育命运共同体，从而让这三方发挥“N×3”的效力，支持幼儿发展。

【关键词】幼儿交通安全教育；家园社；儿童友好

作者简介：程征（1977—），女，广东省深圳市第八幼儿园。（剩余4395字）

试读结束

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