小学数学单元起始课教学设计及实施路径

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【摘要】单元起始课是每个单元的第一课,也是单元整体教学中至关重要的环节。在小学数学教学中,单元起始课作为一个单元的开篇,融合整个单元中最核心的内容,发挥承上启下的作用,进而更好地引领学生开展后续的学习和探究。因此,教师应重视单元起始课教学,在单元整体视域下,采取多元策略来促进单元开篇学习,为学生打牢基础,助力学生更好地发展数学思维,领悟数学思想,提升知识迁移运用能力。(剩余4887字)

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