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【摘要】语文这门学科蕴藏着中华文化的底蕴与精髓;戏剧这门艺术则巧妙融合了语言、旋律与肢体动作,可以传达深厚的情感,将各种事物或现象鲜活地呈现于观众眼前。教师可以把戏剧与小学语文教学相结合,突破传统的语文课堂教学模式,从而培养学生的语文实践能力和自主、合作、探究的学习习惯,提高语文教学的实效性。
【关键词】小学语文;教育戏剧;教学活动;语言;情境
作者简介:薛亚平(1984—),女,江苏省南通市如皋市李渔小学。(剩余4409字)
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教育戏剧融入小学语文教学的实践路径
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