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【摘要】学校和教师需要提高对体育教育的重视程度,基于“寓教于乐”的理念,运用游戏教学法。教师应坚持学生主体地位,遵循其发展规律,将游戏与体育相结合,设计符合教学内容与学生兴趣的体育游戏,在确保游戏安全性的情况下引导学生积极参与,让学生在轻松愉悦的氛围中掌握体育知识和体育技能,促进学生的全方面发展。
【关键词】游戏;小学体育;应用实践
作者简介:汤健新(1979—),男,江苏省启东市近海小学。(剩余4017字)
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游戏教学法在小学体育课程中的应用
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