幼儿园一日活动中开展社会准备教育的策略

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促进幼儿的社会性发展、提高其社会适应能力，既是幼儿入学准备的重要一环，也是帮助幼儿更好适应未来社会生活的关键基础，对幼儿未来的可持续发展有着不可忽视的重要影响。《3-6岁儿童发展指南》（以下简称《指南》）明确指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”因此，社会准备教育的实施应当贯穿于幼儿学习与生活之中。（剩余4726字）

试读结束

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