优化音乐作业设计 提升学科核心素养

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本文聚焦基于学科核心素养的小学音乐作业设计展开深入探究。通过剖析当前小学音乐作业设计存在形式单一、缺乏针对性等问题，阐述学科素养视角下创新音乐作业设计的意义，详细展示创新作业设计的具体实施策略，及其对学生音乐素养提升的显著成效，旨在优化音乐作业设计，提高小学音乐教育质量，促进学生学科核心素养的提升。（剩余4963字）

试读结束

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