优化实验器材，促进科学思维生长

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小学科学课程标准要求学生通过发现问题、提出假设、设计方案、开展实验、交流探讨和得出结论的方式，解决问题，掌握科学知识并发展核心素养。实验器材既是科学探究的基础工具，也是关系到学生是否能通过实验活动构建科学概念、理解科学知识的重要器具，并且实验器材是小学科学教学中不可缺少的重要工具。优化实验器材，不仅能提升实验操作的安全性、便捷性，还能有效激发学生对实验的探究热情。（剩余4922字）

试读结束

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