让生命教育回归最质朴的自然生长

——以“植物微景观”开启生命教育之旅

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孩子们如同破土而出的幼苗，充满生机却又敏感脆弱，需要精心呵护与培育。他们各自有着独特的成长节奏，如同各类植物，有的在阳光照耀下迅速拔节生长，有的在温润角落默默积蓄力量。植物微景观活动，作为一种创新的生命教育形式，恰如为这些“幼苗”量身定制的生命教育主题花园，为家长们提供了与孩子共同成长、促进孩子心理健康发展的媒介。（剩余2834字）

试读结束

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