“非遗”传承视域下让“漳绣”走进幼儿园

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在立德树人根本任务的导向下，“非遗进校园”活动正如火如荼地开展。中国非物质文化遗产（以下简称“非遗”）作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其保护与传承工作日益受到重视，越来越多的教育工作者已深刻认识到教育在推动“非遗”传承中的关键作用。幼儿园作为儿童学习启蒙的重要阵地，应担当起育人责任，积极引入非遗文化，创设“非遗”基础课程。（剩余3773字）

试读结束

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