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随着我国教育改革的深入推进,小学语文高年级的阅读与写作教学越来越受到重视。本文以小学语文高年级阅读与写作的融合为研究主题,通过分析当前教学现状,探讨了阅读与写作融合的必要性,并提出了相应的教学策略。为广大小学语文教师提供一种创新性的教学思路,从而提高学生的阅读与写作能力。阅读与写作是小学语文教学的重要组成部分,二者相辅相成、相互促进。(剩余5277字)
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小学语文高年级阅读与写作的融合之道
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