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在“五育并举”素质教育要求下,幼儿园教育应注重发挥劳动教育的育人价值,突出知识的践行、品德的塑造、体能的锻炼、劳技的发展、艺术的创造,使幼儿实现全面发展。本文将基于“多措并举,趣味学习”理念,探究中班幼儿劳动教育与德育理念融合的教学策略,旨在通过劳育与德育结合,帮助幼儿树立正确的劳动观念以及劳动意识,养成劳动习惯,并在实践中明白“自己动手,丰衣足食”的道理,助力幼儿全面发展。(剩余5239字)
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多措并举 趣味学习
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