初中民歌合唱教学的价值及优化策略

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民歌是民族文化的重要组成部分,既承载着丰富的历史信息,又具有浓厚的地域特色。初中生处于身心发展的关键时期,在音乐教学中引入民歌合唱不仅有利于弘扬与传承传统文化,而且能够培养学生的艺术素养、团队协作、情感表达及文化认同感等多方面能力。素质教育要求学生德智体美劳全面发展,音乐是提升初中生音乐素养的重要学科。(剩余5040字)

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