基于问题意识的小学数学教学探究

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问题意识作为发展自主学习意识和能力的核心，对于提高学生数学学习效率至关重要。本文深入剖析了数学教学中培养学生问题意识的重要性，并指出当前教学过程中的一些不足。同时，基于对优秀案例的细致研究，提出在新课导入、合作学习模式以及实践活动设计等方面着手，以探索如何有效培养学生的问题意识。通过这些方法，教师可以更好地激发学生的探究精神，提升他们的数学学习能力。（剩余5073字）

试读结束

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